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Título:
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Marvels and Shadows : science and education at the University of Puerto Rico School of Tropical Medicine under the Auspices of Columbia University : An Introduction / Raúl Mayo-Santana, Silvia E. Rabionet, Lucy Peña-Carro, Adelfa E. Serrano
Autores:
En: Puerto Rico health sciences journal (ISSN 2373-6011) vol. 35, núm. 2; June 2016: p 49-52. bibl. foto.
Revista: Puerto Rico health sciences journal, vol. 35, núm. 2; June 2016.
Resumen: This essay introduces a series of five historical articles on the scientific and educational contributions of the University of Puerto Rico School of Tropical Medicine (STM), under the auspices of Columbia University (1926-1949), to the fields of tropical medicine and public health. The articles will appear in several consecutive issues, and will address various themes as follows: 1) historical antecedents of the STM, particularly institutional precedents; 2) the educational legacy of the STM; 3) a history of the STM scientific journal (“The Puerto Rico Journal of Public Health and Tropical Medicine”); 4) the scientific practices and representations that prevailed at the institution; and, 5) a brief sociocultural history of malaria in Puerto Rico, mainly from the perspective of the STM’s scientific and public health activities. The authors have systematically and comprehensively studied a wide variety of documents from different sources based on multiple archives in Puerto Rico, the United States and England. The authors treat the fluid meanings of the examined historical encounters from a research perspective that privilege complex reciprocal interactions, multiple adaptations and elaborate sociocultural constructs present in a collaborative exemplar of the modernity of medical science in a neocolonial tropical context.
Resumen: Este ensayo introduce una serie histórica de cinco artículos que giran en torno a las contribuciones científicas y educativas de la Escuela de Medicina Tropical (EMT) de la Universidad de Puerto Rico, bajo los auspicios de Columbia University (1926-1949), en los campos de la medicina tropical y de la salud pública. Los artículos de la colección se publicarán en números consecutivos de la revista y cubrirán los siguientes temas: 1) los antecedentes históricos, particularmente los precedentes institucionales; 2) los legados educacionales de la EMT; 3) la historia de la revista científica de la EMT (“The Puerto Rico Journal of Public Health and Tropical Medicine”); 4) las prácticas y representaciones científicas prevalecientes en la EMT; y 5) una breve historia sociocultural de la malaria en Puerto Rico desde la perspectiva de las actividades científicas y de salud pública de la EMT. Los autores realizaron estas investigaciones históricas utilizando una variedad de documentos provenientes de diversas fuentes ubicadas en múltiples archivos en Puerto Rico, los Estados Unidos e Inglaterra. Los diversos significados de los encuentros históricos estudiados son considerados dentro de un enfoque de investigación que privilegia las complejas interacciones recíprocas, las múltiples adaptaciones y las elaboradas construcciones socioculturales que se manifestaron en un caso singular de la modernidad científica médica en un contexto tropical neocolonial.
Palabras Claves: Tropical medicine, public health, history of medicine, scientific modernity, science and education in Puerto Rico, medicina tropical, salud pública, historia de la medicina, modernismo científica, ciencia y educación en Puerto Rico.

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